1 Samuël 16
David, de herdersjongen.
Je hebt nodig:
Werkblad, schaar, lijm.
Werkwijze:
- Knip de plaat uit en de 5 puzzelstukjes aan de zijkant.
- Plak ze op de goede plaats in de plaat.
Van herdersjongen tot koning.
Je hebt nodig:
Werkblad, schaar, envelop of gekleurd vel papier en lijm.
Werkwijze:
- Knip de stukken uit en leg ze in de goede volgorde. Wie zalft Samuël?
- Doe de stukken in een envelop of plak ze op een vel papier.
Gitaar
Je hebt nodig:
Kartonnen doos, houten latje of stevig karton, potlood, schaar en elastiekjes.
Werkwijze:
- Knip een rond of ovaal gat uit de doos.
- Doe de elastiekjes om de doos.
- Schuif het potlood onder de elastiekjes, net onder het gat. De elastiekjes komen zo vrij van de doos.
- Plak de lat of het karton achterop de doos.
- En dan met z’n allen muziek maken en erbij zingen?
Wie is het?
Je hebt nodig:
Kaartjes, pen.
Speelwijze:
- Elk kind schrijft twee innerlijke kenmerken van zichzelf op en twee uiterlijke kenmerken.
- Om de beurt mag een kind een briefje pakken en eerst de twee innerlijke kenmerken voorlezen.
- Weten de kinderen om wie het gaat? Zo niet, dan kunnen de uiterlijke kenmerken misschien helpen of bevestigen.
- Kennen de kinderen elkaars handschrift goed, dan kan de leider voorlezen.
God kijkt anders
Laat de kinderen bedenken hoe je dat weet. Vanuit dit verhaal of vanuit andere bijbelverhalen.
Jongere kinderen kunnen geholpen worden door een woord te zeggen, waarop zij bedenken hoe God het omkeert.
Spiegel of fotolijst
Je hebt nodig:
Klein spiegeltje, karton of ijslollystokjes of een bestaand lijstje, spullen om het lijstje te versieren. (steentjes, macaroni, glitters) eventueel een stift.
Werkwijze:
- Maak van het gekozen materiaal een lijstje. Dat kan om een spiegel geplakt worden maar er kan ook een foto in.
- Als tekst op de buitenkant kan geschreven worden: Wij kijken naar de buitenkant, maar God kijkt naar de binnenkant.
- Wordt er gekozen voor een fotolijstje, dan kunnen er woorden op de rand geschreven worden van deze persoon. Denk aan sport, hobby, familie, lievelingskleur. Dan is op de binnenkant en op de buitenrand te zien om wie het gaat.
Diep van binnen
Wij kijken vaak naar de buitenkant. Hoe zien mensen eruit. Soms vergis je je daar lelijk in.
Je hebt nodig:
Werkblad, potlood, pen.
Werkwijze:
- Verdeel de kinderen in groepjes van 3 of 4 kinderen.
- Samen bedenken ze een strip waarin het tegenovergestelde gebeurd van wat ze verwachten.
- Hang na een afgesproken tijd de strips op.
- Elk groepje beoordeeld de andere strips op de inhoud. Als er 4 groepjes zijn dan geven ze de beste strip een 3, de strip die iets minder leuk is een 2, de minst leuke een 1. Hun eigen strip mogen ze niet beoordelen, dat doen de andere groepen.
- Om de beurt geven de groepen hun beoordeling waarbij ze vertellen waarom ze de punten aan deze strip geven. Ze zeggen van elke strip iets positiefs.
- MIsschien kan de winnende strip in het kerk/jeugdblad geplaatst worden?